과학적 연구의 과정-가설설정 자료수집 보고서작성

 

고학적 연구의 과정은 문제 정립 가설 설정 연구설계 자료수집 분석 보고서 작성 순으로 진행합니다. 이러한 단계를 따라주게 되면 경험적으로 일반화할 수 있는 보고서를 작성할 수 있게 됩니다. 

 

과학적 연구의 문제정립은 연구자가 다룰 주제를 어떤 목적으로 어떤 중요성이 있어서 다룰 것인가에 대해 논리적으로 설명하는 단계입니다. 이를 명확하게 하려면 문헌조사와 전문가 토의 절차를 거치면 좋습니다. 이와 같은 절차를 통ㅎ 연구영역과 문제를 설정하고 문제에 대한 이론적인 준거를 설정할 수 있습니다.

 

 

여기서 문제는 명백하게 정리가 되어야하고 확실하게 정리가 될 수 있는 것이여야 합니다. 특히 가설을 구성할 때 가설은 잠정적인 응답임으로 독립변수 종속변수 관계로 표현이 되어야 하며 오차범위까지 고려가 되어야 합니다. 가설 설정 시 명료함 가치중립적 검증가능이 되는지 여부를 반드시 검토해야 합니다. 또한 연구하고자 하는 것과 연관성이 있는지 여부도 반드시 확인해야 합니다. 마지막으로 중요한 포인트는 가설은 간결하게 표현이 되어야 합니다.

 

다음절 차로는 연구 설계입니다. 이는 해답을 얻기 위해 연구를 실시하는 것이고 연구에 있어서 변수의 종류, 수, 성격을 밝히고 연구와 시간과의 관계도 명확하게 해야 합니다. 가설연구에 따라서 어떤 자료를 다룰지 결정하게 되면 표본추출에 대한 연구가 필요합니다. 이때는 문제, 단위, 종류, 규모를 먼저 검토하고 필요한 자료를 수집해야합니다. 자료수집 역시 방법론에 기반하여 수집을 해야합니다. 방법론은 연구주제의 성격에 따라 결정됩니다.

 

자료를 수집할 때는 자료 정리 조정이 설정됩니다. 자료를 수집하기 전에 어떤 도구와 방법을 쓸 거인지 결정해야 합니다. 도구와 방법이 결정되면 예비자료수집 절차를 진행하면 됩니다. 예비자료이지만 타당성과 신뢰성은 뒷받침이 되어야 합니다. 자료수집방법에 대해 간단하게 정리해보면 질문지 면담 참여관찰이 있습니다. 또는 기존에 연구자료 문서 총합자료를 수집할 수도 있습니다. 수집된 자료는 분석이 잘 될 수 있게 정리가 일정한 패턴으로 되어야하며 계획적인 분석방법에 적합하도록 조정되고 변환이 되어야합니다. 이는 아주 중요한 단계로 과학적 연구를 진행하는 연구자는 반드시 거쳐야 할 단계입니다. 

 

수집된 자료를 분석하는 단계는 연구자가 처음 설정한 가설을 얼마나 뒷받침하는지 평가를 해야 하는 단계로 분석을 할 때는 연구 가설, 설계, 변수 간의 관계 변수의 수 자료의 성격에 따라 정리가 됩니다. 다변량 분석의 경우 계산상 오차를 줄이고 보다 신속하게 진행하기 위해 컴퓨터를 이용하는 것을 권장합니다.

 

 

보고서 작성은 과학적 조사의 절차의 마지막단계로 연구결과가 일반적으로 이론화될 수 있도록 기술하는 과정입니다. 여기에는 분석결과 해석 이론형성 보고서작성 그리고 발표 단계까지 포함합니다. 과학적 연구를 진행할 때는 연구목적에 적합한지 사람들에게 객관적으로 설명할 수 있는지 측정이 가능한지 시간 장소에 따라 비교가 되는지를 검토해야 합니다. 

 

과학적인 연구는 주관적인가 아닌가에 따라 질적 연구와 양적연구로 분류할 수 있습니다. 질적연구는 주관적이고 해석적인 연구방법으로 사회학이나 상호작용과 같은 연구에 적합하며 일상생활속의 행위자의 상호작용 말 몸짓이 자료로서 활용이됩니다. 현지연구 다원적 방법론 비구조적 면접이 이에 해당합니다. 양적연구는 연구대상의 속성을 양적으로 표현가능한 것으로 통계적으로 분석가능한 자료를 산출해내며 질문지 구조화된 면접을 통해 일반화를 할 수 있는 연구방법입니다. 여기에는 실험과 서베이가 해당합니다.

 

 

질적연구 그리고 양적 연구를 별개의 연구방법으로 진행하는가 하면 이를 혼용하는 방법도 최적의 것이라고 여겨지고이 쓴 추세입니다. 이는 각각의 연구를 보안할 수 있다는 장점이 있으며 다원적 방법론 자료 설계분석의 혼합방식이 있습니다. 다원적 방법론은 여러 가지 소스와 여러 명의 연구자들 그리고 하나의 자료를 해석하는데 복수의 시각을 사용하는 것 그리고 다양한 방법론을 이용하는 것이 있씁니다. 자료 설계분석방법을 혼합하는 것은 양적 질적 방법론을 혼용하는 방식으로 실험적 설계를 이용하면서 질적 자료를 수집하여 내용 분석을 수집하는 것이 이에 해당합니다.